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02作业:活动3-1:数据的筛选和统计
1. 为什这二张调查问卷上的有些数据不能用?哪些地方存在问题?
因为这两张调查问卷有些地方偏离主题
2. 怎样的问卷是无效问卷?怎样的数据是无效的?
内容不明确,条理不清晰
比较自己设计的调查问卷,对无效的问卷及数据进行筛选,并记录筛选的情况。
比较P14上两张表格的分类和统计方法它们有仲裁条款不同?填写以下内容:
1.两小组的数据统计方式和不同点在于:一种是调查后总结出的表格,另一种是直接的问卷调查
2.对数据进行分类和统计的依据是什么:根据所要调查的问卷的类型来分类
3.整理数据时,不同的分类方式得到的统计数据也会不同。再看看原始数据,还可以按什么方式分类?
年龄段,性别等
02作业:活动3-1:数据的筛选和统计
1. 为什这二张调查问卷上的有些数据不能用?哪些地方存在问题?
因为这两张调查问卷有些地方偏离主题
2. 怎样的问卷是无效问卷?怎样的数据是无效的?
内容不明确,条理不清晰
比较自己设计的调查问卷,对无效的问卷及数据进行筛选,并记录筛选的情况。
比较P14上两张表格的分类和统计方法它们有仲裁条款不同?填写以下内容:
1.两小组的数据统计方式和不同点在于:一种是调查后总结出的表格,另一种是直接的问卷调查
2.对数据进行分类和统计的依据是什么:根据所要调查的问卷的类型来分类
3.整理数据时,不同的分类方式得到的统计数据也会不同。再看看原始数据,还可以按什么方式分类?
年龄段,性别等
201 活动 1-2 确定《搜索手册》的目录
1.评价《奥运会期收视手册》的两种目录组织形式。见P31。
目录简洁明了,使人容易了解
目录1的主线是日期,目录2的主线是:
目录1:比赛日期
目录2:比赛项目
两种目录结构的特点分别是:
介绍比赛日程
《搜索目录》的主线可以是:各种搜索引擎的使用方法。
2.你所采用的《搜索目录》的主线是:搜索官网
3.你所采用的《搜索目录》的目录是:用表格
201 搜索手册 评价
第一节:构思与策划 活动1-3:制定《搜索手册》的评价标准
根据以上几节的活动请为搜索手册指定几个标准:
1.网址要准确
2.内容丰富的网站
3.无病毒的网站
4.简洁明了
请为第一节几个活动作以下的评价:
学生活动内容 | 很好 | 较好 | 一般 | 有待改进 | 评价人 |
|
* |
|
|
| 自己 |
《搜索手册》的目录 |
* |
|
|
|
自己 |
《搜索手册》的评价标准 |
* |
|
|
|
自己 |
制作图表 形成结论 |
* |
|
|
|
自己 |
[201]1-1 明确手册的作用和内容
活动1-1 明确手册的作用和内容
一.下列手册作用和可能包含的内容。
1.家庭医疗保健手册
2.冬季安全驾驶车主手册
3.长江三峡手册
4.Word简明手册
二.记录搜索使用的关键词、搜索的结果、链接的结果及整个过程如实记录下来,填入下列表格内。
次数 | 关键词 | 搜索结果 | 分析原因 |
1 | 医疗保健 | 很多 | 关键词不准确 |
2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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三.一份手册应该包括哪些部分?
要在网上找到这个答案并不容易,可以回顾自己曾经接触不定期的手册,列举一些手册的编排方式,找出结构上共同点,记录在以下表格内。
| 手册1 | 手册2 | 手册3 |
标题 |
冬季的保健 |
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|
前言 |
冬季是感冒多发季节 |
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制作人 |
柳风 |
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目录 |
冬季该如何抗寒 |
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正文 |
应该如何抵抗寒冷 |
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后记 |
无 |
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版权 |
北京医学出版社 |
|
|
其他 |
无 |
|
|
02作业 活动 1-2 确定《搜索手册》的目录
1.评价《奥运会期收视手册》的两种目录组织形式。见P31。
目录简洁明了,使人容易了解
目录1的主线是日期,目录2的主线是:
目录1:比赛日期
目录2:具体的比赛项目
两种目录结构的特点分别是:
介绍比赛日程
《搜索目录》的主线可以是:各种搜索引擎的使用方法。
2.你所采用的《搜索目录》的主线是:
各种搜索引擎的特点以及使用方法
3.你所采用的《搜索目录》的目录是:
用天数表示
02作业
下列手册作用和可能包含的内容。
生病时吃的药以及无病时的保健
2.冬季安全驾驶车主手册
如何在佛年关机做到安全驾驶
3.长江三峡手册
景点介绍,居住地点,地理环境
4.Word简明手册
Word的功能及操作方式
201活动3-4:制作图表 形成结论
1. 所有的表格都需要以图表的方式表示出来吗?哪些情况需要制作图表?
2. 通过问卷调查,能收集到第一手资料,相比其他收集的方法,比如:查阅文献资料,请教专家在哪些优缺点?
学生活动内容 | 很好 | 较好 | 一般 | 有待改进 | 评价人 |
能够剔除无关信息或无效信息 |
| * |
|
| 王婧婧 |
能够理解数据并对其进行正确分类 |
|
| * |
| 王婧婧 |
能够独立建立二维数据表格 |
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|
|
| 王婧婧 |
能够理解常用常用图形的特点 | * |
|
|
| 王婧婧 |
能够运用电子表格对数据进行运算 |
|
| * |
| 王婧婧 |
能够选择并运用合适的图表工具来表示数据 |
| * |
|
| 王婧婧 |
能够运用电子图表进行对比并确定关系 | * |
|
|
| 王婧婧 |
能够重生成新信息 |
| * |
|
| 王婧婧 |
能够就作品陈述一些 | * |
|
|
| 王婧婧 |
按要求随时记录工作日记 | * |
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202作业:活动3-3: 分析数据 得出结论
一.仔细观察P18-19三个图形。分别填写三个分析记录。
二.回答问题:饼图与柱形图相比有哪些特点?
三.用折线图来表示这个数据表格中的信息会存在哪些问题?折线适合表示什么类型的数据?
仔细观察P20上的折线图:
它存在的问题:
显得有些杂乱。
折线图适合的情况:
单一的调查结果变化图。